أستاذ فرنسي في الفلسفة ومُدرِّب، عمل بالعديد من الدول حول العالم لدعم ورش الفلسفة للبالغين والممارسة الفلسفية للأطفال. وقد سبق أن أصدر لليافعين سلسلة «صبي فيلسوف(L'apprenti- philosophe éd. Nathan) «، وكتاب «مسائل منطقية« (Questions de logiques Le Seuil éd)، وللصغار سلسلة «الفلسفة للأطفال (PhiloZenfants Nathan, éd) «التي تمَّت ترجمتها إلى لغات عديدة، وله أيضًا سلسلة: «الألبومات الصغيرة للفلسفة« (éd. Autrement, Les petits albums de philosophie )، وكتب مدرسية للمُعلِّمين: «التعليم من خلال النقاش« (éd. CRDP Enseigner par le débat) ، وله أيضًا في نفس المجال كتاب: «ممارسة الفلسفة في المدرسة الابتدائية« (La pratique de la philosophie à l'école primaire éd.Cedrap)، وهو أحد المؤلفين المشاركين في تقرير اليونسكو عن الفلسفة في العالم: «الفلسفة، مدرسة للحرية«.